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怎样改掉口吃:全面认识难发音

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发表于 2017-4-23 16:50 |显示全部楼层
怎样改掉口吃:全面认识难发音,口吃互助会矫正专家从以下几点做详细阐发解答,专家说,口吃患者多数对难发音如数家珍。什么情况下难发,什么情况下不难发,心里都有数。根据条件反射的原理,把难发音作了如下总结:
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怎样改掉口吃
   一、难发音和搭配的字有直接的干系
   比如,说“同学”会口吃的患者,说“同志”大概流畅无阻。出现这种情况一般都是以前说“同学”时曾产生过口吃,被认知强化后,形成了条件反射。所以,到了再次发“同学”,就会感触有一股压力(即条件刺激)而出现难发。
二、难发音和它所体现的身份、特征猛烈的接洽着
   即难发是因人而异的。如张三说“张秘书长”难发,是由于张三认识到张秘书长是他的顶头上司,有压力感。李四说“张秘书长”很流畅,是因为他知道张秘书长是他的下属或不相干的人,没有压力感。
  三、难发字音和时间、情况猛烈接洽着
   时过境迁,原先的压力也会产生变革,因此,某个字音的难发水平也会产生变革。比如,张秘书长在位时,说“张秘书长”难发,退位后说“张秘书长”一点就不难发。当你变更了事情情况,张秘书长和你改变了原有的上下级干系,就不存在实际的压力,因此,你再说“张秘书长”大概就不难发。
四、难发明象总是因人、因场合而异
   某句话或某个字音的难发和差别的人的身份、场合、时间猛烈的接洽着。比如,你在路上遇到令你肃然起敬的张老板,想打个招呼,你喊“张老板” 大概会张口结舌;上课迟到了,想喊:“陈诉”。现在,你看到讲堂里情景,感觉到氛围的严肃和压力,很有大概“报”字卡住了,发不作声来。
  五、难发音和对它存眷水平成正比
   越是存眷难发的字音,大概存眷难发的场景和东西,越难说出来。反之,你会脱口而出。如果那些容易诱举事发音的“场景和难发字音”(即条件刺激)没有引起你的注意,你就不会产生心理上的恐惊和生理上的告急,更不会产生行为上的逃避,虽然也不会引起恐惊性口吃。所以,当患者不经意地说话,大概脱口而出的时候,往往会口若悬河,说的很流利。注意力朝向那边,那边的感觉就会敏锐起来。大脑一旦受到体现,就会越发敏感。难发音就是对某个字音和它所关联的场景的太过注意而引起的。
   一方面患者要把这个字音说出来,与此同时,患者又不敢说出来(因为心田畏惧会口吃)。想说而又不敢说。大脑指挥部(语言中枢)出现了犹豫不决的态度,一定导致语言系统产生进退维谷的紊乱——有口难开。因此,一旦哪个字音受到存眷,患者在这里就变得结口吃巴。就像走路,如果我们去注意自己的手臂怎么摆,脚怎么迈,步姿也变得不自然。
   六、难发字音和它所处的位置有关
   难发明象大概难发音,大多位于句子、词组或音节的首位,而在别的位置的字音一般都不难发。比如,陈诉的“报”字难发,而说情报的“报”字就不难发;“大同”的“大”字难发,“同”字脱口而出;说“同学”的“同”口吃后,说“学”字音时却轻而易举。
   为什么会这样呢?位于音节的首字音,首当其冲,成为患者存眷的核心。人脑不能二用。在同一个音节里,大脑只能存眷一个字,背面的字则被“忽视”了。由于患者的注意力完全会合在首字音,而躲在它背面的字音,纵然是以前难发的字音(引发口吃的条件刺激,如陈诉的“报”),此时也不会难发。因为任何条件刺激进入潜意识,必须颠末显意识的认可采取,而此时的显意识一心只放在首字音上。
   所以,背面的字音就被暂时 “弃捐一边”没有进入潜意识,也就是说,没有触发“报”字难发的创伤性阴影而导致口吃现象。所以首字背面的字都可以轻而易举的念出来。不难懂白,为了把难发的首字发出来,口吃患者多数会一气呵成,消耗全部的力气。最后气喘吁吁,如同虚脱一般。因此,背面的字音往往是喃喃自语,无人听见。
   七、难发音和对它的认知有关
   对人起决定作用的往往不是刺激自己,而是对它的效果(即刺激物所代表的实际意义)的认知态度。所以,那些诱举事发音的条件刺激(包罗:难发字音自己,难发时的场景和东西)虽然对难发音起到一定的刺激作用,但要害在于对它们的认知态度。




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发表于 2017-4-23 17:15 |显示全部楼层
哈哈。。。
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发表于 2017-4-23 20:43 |显示全部楼层

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发表于 2017-5-14 21:23 |显示全部楼层
第一世纪,福马的医师邱尔咨关于口吃的疗法是“煎饮某种草药并作发音和呼吸训练”。十六世纪,没有特别突出的学者,对口吃的研究也没有特殊的希望,一五八四年意大利的医师梅尔克利史始有关于口吃的科学着书问世,他的学说是:“分口吃为先天性和一时性,先天性口吃是由于脑的妨碍,使中枢器官的性能产生障碍,一时性口吃是因急激的发作和其他原因,使全神经组织受到障碍”,一时性口吃是因于中枢的障碍,认为是口吃学上的一大劳绩。

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