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口吃怎么办:我的口吃轶事

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发表于 2017-4-23 19:38 |显示全部楼层
口吃怎么:我的口吃轶事,口吃互助会搜集资料讲授,口吃的形成有许多因素,有外在因素也有内涵因素,觉大部分照旧因为,在我们小时候由于好奇,感觉口吃患者说话和别人不一样我们自己以为很好玩,学他们说话,学会的,然后呢家人亲戚朋侪邻人盛情人的说劝,说话时慢一点,想好了在说等等一些盛情的规劝,当时我们没有那种意识去改口吃习惯,不知道问题的严重性,满不在意没什么,大大咧咧的傻乎乎的,似听非听的,说说话来,吞吞吐吐的,稍微带点口吃。

   自己年龄就小词汇量就不敷肯定说起话来有吞吞吐吐的现象,有轻微的口吃习惯,这是很正常的现像,如果是当时有正确的指导那末是可以改正过来的,但是由于凡人不知道该怎样去做,而盲目标去打孩子,说口吃,怎么不好丢人,等等,甚职苄些家长还说在听到你说话口吃看我怎么收拾你,怎么样处罚你……等等,无形之中给孩子心里造成了压力,以后说话前先想一想,该说什么,刚开始是不怎么口吃了。

   然后进入到幼儿园,对付我们来说是一个崭新的世界,新的朋侪,新的尊长,以前在家里可以随心所欲的玩耍,在这里就不可了,上课有上课的时间,玩耍有玩耍的时间,当时的我们,还小对我们大一点的,就比力尊敬,对老师是越发的尊敬,上课的时候,老师要我们怎样,我们就怎样,上课的时候有时会有老师的提问,人家可以“轻松的说出来,,到了我们答复了,自己就告急,再加上口吃的语言习惯,心里畏惧,胆怯,说说话来,没有那末自然,说起话来虽然,就磕磕绊绊的,随知而来的就是口吃了,那末就造成了.

  全班同学的讽刺,了,当时的打击是很大的,,以后以后,不敢大胆答复老师提问的问题了,不敢在班级里敞开的说话了,,课余时间,常常的遭到同学们的讽刺,及捉弄,我们的心田受到了摧残,受到了严重的 伤害,童年的 时光,是 悲凉的 ,我们没有一个快乐的童年,别的同学是开开心心的,没有神魔压力,笑容是那么的天真无邪,那末的布满生机,我们没有,然后进入到小学到中学,一样的受到同学的讽刺一次一次的受到摧残,然后进入到事情,因为我们不善言语。

  所以只有全身心的投入到事情,事情起来非常的认真,同时也 得到了 向导的 重视,开始呢 ,做起了,小小的 ‘向导’由于事情的 告急,压力也大,而自己又有口吃。带来的伤害是 巨大的 。口吃越来越严重,事情也没做好,然后开始谈爱情,刚开始晤面第一次还行,没口吃,口吃就是口吃,是纸包不住火的 ,早晚都得袒露。

   口吃互助会温馨提示:关于口吃怎么办,以上是一个口吃朋侪的口吃故事,以此鼓励大家,希望可以或许对您有资助,调解盛情态,矫正好口吃,《口吃自我矫正方法》将语言训练和心理疏导有机团结在一起,是您的好选择。 口吃的治疗 (114).jpg


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发表于 2017-4-23 19:41 |显示全部楼层
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发表于 2017-5-25 18:31 |显示全部楼层

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发表于 2017-5-25 19:16 |显示全部楼层
孩子是在不绝学习中生长的,孩子的模仿、学习本领很强,对外界的刺激的很敏感,所以,孩子的本领不稳定,我们看孩子学习语言的进程,总是在不绝的颠簸中生长的。我们会发明孩子从呀呀学语,逐步能把话说得很好,这个进程,差别的孩子间存在很大的差别,有的孩子从不到一岁开始口吃,到一岁半时已经能很好的表达自己的需要,但是,有的孩子才方才开始口吃,有的孩子在两岁的时候会有颠簸,因为学习使用的词汇越来越多,越来越难,很大概这时候语言表达还不如前一阶段流畅,但这些都是正常的。值得一提的是,我曾接到许多的家长咨询,反应方才快两岁的孩子出现了口吃,开始接到这样的咨询令我感触非常受惊,甚至不能明白,孩子才方才口吃,怎么会有口吃呢?甚至我接到过咨询一周半孩子的口吃问题。这实在是让我惊奇,怎么会这样判定孩子呢?事实上孩子在七岁以前,在语言上不稳定很正常,轻易不要给孩子定性啊。口吃对孩子来说简直就是不明白,我们家长却毫怜惜的把口吃的标签给孩子贴上!要知道,往往是这个可笑的标签让孩子成为口吃人,这实在是遗憾再遗憾的事儿啊。

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