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宝宝口吃真的是病么?

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发表于 2017-11-16 18:31 |显示全部楼层

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语言是人类相同情感、转达思想的重要桥梁。所以,对付所有宝妈来说,一旦孩子出现说话重复、延长、结巴,也即所谓的口吃时,做怙恃的往往焦急万分。



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实在宝宝口吃主要分为两类—病理性口吃和阶段性口吃。病理性口吃通常由唐氏综合症等疾病引起的,我们重点聊一聊阶段性口吃。


日子一天天已往,宝宝打仗的词汇量越来越多,许多语句巨大,宝宝很想用语言来表达自己,有时急于表达自己的想法,但言语发育不敷成熟,嘴巴跟不上脑筋,于是就出现了口吃。这种现象多发于宝宝2-3岁和5-7岁两个年龄段。这部分孩子言语中常出现口齿不清、发音暗昧和口吃,这些现象一般越告急越严重,有些甚至一连至上学。






张峰


擅长范畴:儿童保健,小儿生长发育与营养,筹划免疫,
婴幼儿喂养等。


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专家先容 首都医科大学从属北京儿童医院儿童保健中心主任医师、特级专家 。 曾任首都医科大学从属北京儿童医院儿童保健中心主任,历任中华医学会儿科分会儿童保健学组秘书长、北京预防医学会儿童保健专业委员会委员、北京市体检质量控制和改造中心专业委员会委员、北京康健治理协会理事等职。国内首家儿科医生团体——京儿医生团体理事。





实在宝宝的这种语言本领和思维速度脱节的现象只是暂时的,我们大可不必担心他会一直口吃。随着孩子年龄的增长,他的表达本领会不绝提高,当他的词汇量足以表达他的所想之后,"口吃"现象会逐步消失。不外在这期间需要宝妈们耐烦的举行矫正,而最佳矫正年龄为4~6岁。




11七大原因容易引发儿童口吃,家长审慎


1、遗传因素:口吃患者家属发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,大概为单基因遗传。有人发明的孩子口吃是有家属遗传史,主要外因是学习语言的情况不佳,如怙恃口吃,或怙恃口语快、含混,儿童不易模仿等。也有人发明口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。


2、精力因素:儿童口吃往往产生在急性或迁延性精力创伤之后,因而不少学说认为精力因素大概为口吃的重要发病原因。有的儿童因为受抵家长、老师或周围一些人的严厉处罚或训斥,使精力突然受到严重打击,由于这种恐惊的情绪或惊吓引起了口吃,同时精力告急、焦急等也会导致口吃现象。


3、躯体因素:先天的发育不良也引起口吃。较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育进程中患某些熏染病使神经系统成果弱化,言语成果受累而致口吃。


4、外界因素:强行改正左撇子也会造成口吃。


5、方言性口吃:儿童学语期间改变方言,或兼学两种以上差别方言,可致口吃。


6、思维过速性口吃:因思路宽广迅速,致使口齿追随不及,造成口吃。临床亦较常见。


7、别的因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃大概与边沿系统和网状布局复合体运动增强、发音肌成果不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。



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Happiness


together

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21口吃的体现形式




口吃的体现形式许多样,医学上通常把它分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃体现为首字难发。初期仅有言语症状,部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理告急而产生的种种陪伴行动。此时,怙恃的态度、社交受挫、精力压力等因素可促使口吃不绝加重及陪伴行动增多。


1、首字难发型:体现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍;


2、语词重复型:常常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;


3、无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的告急性痉挛,导致语言节奏失调。


4、清除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤动、躯干摇晃等行动。部分儿童常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。




31阶段性口吃怎么破?


家人在平常交换中切记不要替孩子说话,当孩子说得慢、自己着急时,不评价、不鞭策,耐烦等待,纵然你很清楚他想说什么。


宝妈们在跟孩子说话时要用平缓的语速,时常停顿下,确保孩子听得清听得懂你说的话。这不但是给孩子做示范什么叫不着急、逐步说,也是在用行动向孩子体现妈妈有耐烦听他说,说的慢也没干系。


要害的一点,跟宝宝交换的时候要多存眷宝宝说话的内容而非说话的方法,在孩子还没有说的很流畅时,把注意力多放在孩子想跟你表达的内容上,让他感觉到你对他说的话很感兴趣,而不是要求他说的像成人一样完美,这是一种莫大的鼓励。


如果你发明宝宝突然有点结巴,请不要指责他,请通过适当存眷和耐烦引导等适当的方法处理惩罚,多数宝宝随着言语发育成熟可以转为正常。


但是对付6岁以上儿童,发音仍暗昧不清,常常显着地出现口吃,孩子出现有意识地中止口吃或回避口吃,就应该实时查抄并担当专业治疗,不然孩子大概在与人来往时以为告急、焦急甚至自卑。


部分内容摘自《京儿教诲生物学》

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发表于 2018-1-14 05:35 |显示全部楼层
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