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口吃矫正教程:《口吃矫正法》15

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发表于 2017-12-30 16:08 |显示全部楼层
发音和语言
动物界昆虫会用它的翅或膜来发出美好的声音,夜莺和百灵会用它的喉舌唱出歌声,牛马也会用它的嗓子喊叫,母鸡觅到食物咯咯地招呼小鸡。无论是昆虫或禽兽,它们的发音,充其量只能说是“动物语言”,同人类的语言不可相比。
一小我私家要有完整的语言本领,必须具备下述几个条件:
(一)要有健全的发音器官,如:上下唇、舌、声带、气管、鼻孔等都不能有残破。同时,这些器官的肌肉不能有麻痹或部份麻痹的现象存在。
(二)要有健全的小脑,使肌肉的收缩与张弛运动协调一致。
(三)要有健全的大脑,具有发育正常的智力和健全的心理品格以作语言的吸收、加工、反馈和表达。
(四)从事语言运动的肌肉,能自由地运动。
生理学息争剖学证明,口吃患者的上述四个条件是根本具备的,但缺少的是健全的心理品格。说话主要靠着发音,发音主要靠着声带,如果声带环了,就发不作声音或会音哑。比方患了伤风,气管发炎充血,使声带变厚,起了病理变革,那也只会哑着声音发言,而不致口吃。发言要靠肺部出气,但患严重肺结核的病人,虽然肺快被蚀尽了,也只会使语言变得微弱而不致口吃。发言要靠大脑的构思,一个白痴虽然不能组成整套的语言,但也能喊“我要吃”“我要坐”,决无口吃现象。上述事实又再一次地说明:口吃并非语言系统、生理性能的疾病。是由于多次吃音的产生,由量变到质变而形成心理障碍,形成习惯性的口吃。本篇根据由量变到质变的规率,用发音和语言的训练,消除口吃病态心理,重新规复正常的语言本领



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发表于 2018-1-12 16:39 |显示全部楼层
襟怀开阔,视野宽广,多体贴别人,少注意自己,突破自我的小圈子,把自己的精力用在事情和学习上。不但用劳动,此劳动必须是从兴趣和抱负出发的劳动,而不是任务见解的劳动,并且还要用公道的熬炼和娱乐使自己常常地繁忙着,使自己没有时间想到自己,越是这样越好。
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发表于 2018-1-21 09:21 |显示全部楼层
如果孩子有口吃问题,早干涉治愈越有大概。临床上,有些孩子年龄大点,神经、大脑发育完善后,通过看电视、跟社会交换,口吃能得到改进。但这并非绝对现象,照旧家长早就医早干涉效果好。

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发表于 2018-2-21 23:17 |显示全部楼层
我是这样阐发的:设A和B是两位口吃水平差不多的口吃患者,现在证明A与B较长时间通话时,A口吃B不口吃是比力稳定的状态。首先"对说话本领的判定"一般比力稳定的,不会在打当中有比力大的升沉。其次A和B都知道双方的口吃水平相差无几,因此认为双方的说话效果不会有很大差距。当A听到B不口吃时自然会提高"对说话效果的要求",从而增加了恐惊感最后导致A口吃。当B听到A口吃时自然会低落"对说话效果的要求",从而减小了恐惊感最后导致B不口吃。因此在长时间通话的情况下,一方口吃一方不口吃是比力稳定的状态,而双方都不口吃或双方都口吃的状态都不会稳定。

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