admin 发表于 2024-11-23 15:56:15

烟台语言康复训练中心

烟台语言康复训练中心

做语言康复训练,我们首先要明确语言问题的原因、具体的表现以及年龄等情况。根据具体情况制订矫正方案。

我校如今在北京、上海、长春共有四个校区和一个研究院,是一所针对各种语言障碍进行矫正或康复训练的机构。

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语言障碍分很多种:

1、语言障碍的表现多种多样

可以表现在发音上,也可以表现在节奏上,也可以表现在理解表达上,甚至以上情况可以同时表现出来。而每种表现的具体情况又会有所不同,比如发音上的问题,可以是个别音素发音不准,可以是多音素发音不准,可以是舌根音发不准,可以是舌面音发不准……

而不同的情况会有不同的发生机理。

2、很多原因都可以造成语言障碍

常见的原因有先天腭裂、听力障碍、小儿脑瘫、自闭症等等,除了这些病理因素也有单纯的功能问题,没有病理因素的小儿发育迟缓,还有心理问题主导的口吃等。

造成语言障碍的原因有很多,具体的表现各多种多样,有发音不准的问题、有理解表达的障碍、有语言节奏的问题,发音不准的会有个别音发音不准和多音素发音不准,表现多种多样,理解表达的障碍也有不同的程度,语言节奏的问题主要是口吃。对于语言障碍来说,几乎每个人的具体情况都会有所差异。我们的矫正项目涵盖了绝大多数语言障碍类型和表现。

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语言障碍矫正不是简单“教说话”:

不同的语言障碍要采取不同的解决办法,比如先天腭裂首先要修复上腭的结构,再进行语言干预,而语言干预的过程也要根据具体情况制订矫正方案。而几乎每个语言障碍者的表现都不同,这就需要掌握各种具体情况的发生机理,比如某个音发不准,假如是肌肉功能的问题也要具体哪块肌肉是怎样的问题。

我们在这个领域还是空白的时期,开始了科研工作,在近三十年科研工作中,我们拥有了深厚的知识基础、科学有效的矫正方法以及丰富的经验。

我们会根据孩子的具体情况制订矫正方案,还要在具体的矫正过程中根据矫正情况随时调整方案,以求用最短时间达到最好的效果。

所以语言矫正不是简单“教说话”,否则很难面对各种原因造成的各种语言问题,并取得令人满意的效果。
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