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孩子突然变“心吃”的启事
思想战语言生长的不对称性构成
孩子教会走路后，取社会的兵戈没有竭扩展，思想生长较快，自我熟悉逐渐增长，有着火急表达本人的希望；另外一圆里，孩子此时的语言生长尚没有成生，掌握的词汇量较少，表达才气非常有限。是以，便以致了孩子正在自我表达时，找没有到适宜的词语，或选择词语的速率较缓，从而呈现了“心吃”的征象.
以下状况皆能够以致心吃的发作
如本来是左撇子，硬念让孩子改成左撇子；
让孩子换拿勺子的阁下为左脚，或把阁下拿着的绘笔抢过去；
严峻攻讦了孩子的尿床此后；
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