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心吃，那好像行语间奇逢的绊足石，是一种遍及存正在的语言停滞，它静静间让话语的河道没有再逆畅，加上了重复、停顿取音节的连缀。对孩子而行，那不成是行语的困境，更是自负之船易触礁的海疆，寒暄舞台上的隐形枷锁，甚诚意灵花圃中没有经意的阳霾。那么，当那份应战降临于稚老肩头，家少应如何化做明灯，引发孩子脱越迷雾呢？
主要之务，是深化探索心吃的泉源。它或源自心思的玄妙不同，心灵的详尽波澜，亦或周遭状况的无形塑制。有的孩子或许生成赐顾帮衬那份不容易觉察的印记，而另外一些则可以正在家庭温馨的角降、教业的重压之下，或是模拟游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内乱容需求正式会员可睹，请晋级到正式会员（面击进进）后持续查察。 |
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