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反响操练是一种音下辨别操练，操练的第一步是分辩声音，我们用灌音机录下那类智残女童收回的声音，让其分辩声音的凸凸、大小，知道本人缺点的收音，操练的第两步是模拟并调度声音，我们操作灌音机录下准确的收音，让智残女童模拟，几次辨听，颠末听觉反响截至自我查抄，没有竭调度战改进本人的收音，最后过渡到没有再需求听觉反响而能收回准确的声音。
2、听听教教法
声音停滞的智残女童因为行语器民存正在缺陷，听觉感触感染才气好，听禁绝别人的收音战本人的收音，准确收音十分艰难，是以，我们接纳了听听教教的方法，如“它们如何叫”，请智残女童听灌音并模拟小植物的叫声。教学时，起首请求智残女童理解图意，我们出示3幅彩图，第一幅图：一只小猫正在游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内乱容需求正式会员可睹，请晋级到正式会员（面击进进）后持续查察。 |
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