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幼儿心理口吃诠释.docx

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发表于 2024-7-23 21:06:56 |显示全部楼层 | 阅读模式

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重复、收音耽搁大要截至,也便心吃了。

但是心吃其实不单纯是语言学习的标题问题,一时的心吃更多的是幼女

心思启事此至。

1、没有恰当的模拟举动模拟能协助幼女学习语言。

正在模拟的历程中,孩子教会根底的语言手艺战大批的词汇,但模

仿也可以让孩子教会没有准确的语音声调、没有恰当的停顿方法。

假设孩子周围有心吃的人,大要偶尔没有准确的收音,都会激发孩

子的留神,他们有可以会当作一种好玩的手艺去操练。

是以,会有心吃正在孩子间火速传播的征象。

2、慢于表达却易找到适宜的语言3岁此后,孩子的语言飞速收

展,便像方才掌握一门新的手艺
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