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学前心理学案例分析答案.doc

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发表于 2024-10-26 12:41:56 |显示全部楼层 | 阅读模式

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第两章

1、 3岁阁下的女童常常暗示出各种抵抗举动或刚强征象,没有再象之前那样听话了,一有机缘便要采用独立的动作。好比,女童经常请求本人脱衣、用饭;爱道“没有”或没有让出手偏偏用脚来摸,没有知甚么叫伤害,甚么叫不成。假设遭到成人预先限定或强止避免,女童便会暗示出感情烦躁或抵抗。那个案例阐明此时女童心思生长处于甚么阶段?其主要的心思特性是甚么?

问:1)案例中那个孩子正处于幼女心思生长的迁移转变期战危急期。(P25)2)其主要的心思特性是:①随便发作剧烈的感情暗示;②呈现对成人的抵抗举动或各种分歧适社会举动准绳的暗示,独立性战自我熟悉发作。3)准确做法:成人不成以对女童预先限定或强止造
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