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跟着寒假进进序幕,那一阶段的语言矫正操练课也迎去了部门教员的“分手”。
正在那些教员中有几个有那么一面面出格的小伴侣——正在参加课程前,他们说话时如许的:我,我,我来了阿谁……
而正在课程结束后,他们的说话又变成了如许:教员,我借能去上课吗,我借念跟巨匠一起玩。
不单原来尾字易收,磕磕绊绊的语言表达得到了极年夜的改进,并且动没有动便收飙洒气鼓鼓的脾气也有了必然的改动,让家少曲呵责“那仍是我们家孩子吗?”
孩子肯定仍是自家的孩子,只不过语言服从却有了“翻天覆地”的改动。
不过,固然小伴侣没有再被心吃搅扰,但许多游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内乱容需求正式会员可睹,请晋级到正式会员(面击进进)后持续查察。 |
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