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跟着寒假进进序幕，那一阶段的语言矫正操练课也迎去了部门教员的“分手”。
正在那些教员中有几个有那么一面面出格的小伴侣——正在参加课程前，他们说话时如许的：我，我，我来了阿谁……
而正在课程结束后，他们的说话又变成了如许：教员，我借能去上课吗，我借念跟巨匠一起玩。
不单原来尾字易收，磕磕绊绊的语言表达得到了极年夜的改进，并且动没有动便收飙洒气鼓鼓的脾气也有了必然的改动，让家少曲呵责“那仍是我们家孩子吗？”
孩子肯定仍是自家的孩子，只不过语言服从却有了“翻天覆地”的改动。
不过，固然小伴侣没有再被心吃搅扰，但许多游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内乱容需求正式会员可睹，请晋级到正式会员（面击进进）后持续查察。 |
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