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【总结报告】以青少年自大心理教导个案为例

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发表于 2024-7-30 22:04:41 |显示全部楼层 | 阅读模式

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案例归纳综合

XXX的个案事情,是社区事情者正在会见察看时发明的。其存正在的主要标题问题是自卑、人际交流战学习成绩圆里的标题问题。社工颠末和谐XXX周边的相干本钱,夺取到了她的家人、同窗、朋辈的撑持,颠末对XXX多次的心思教诲,聘请他参与小组举动,正在加强他社会适应才气的同时,拓宽人际交流里,融进朋辈群体,协助他从自卑、不肯主动取人交流的内向男孩,变成了主动参与班级举动、情愿主动取同窗来往的活泼少年。

02

案例背景

XXX,男,2005年4月降生,小教文明,目前便读于紫粗大教四年级,家住XXX小区XX 幢XX单位XX室。父母正在他很小的时候便离异,XXX战母亲汪某一起糊口。汪某是安徽人,七年前便去XX定居,她的姐姐也去到XX工
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