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1、长短题(每题5分，共5题)
1、智力停滞女童出有较着的社会糊口适应才气停滞（）(5分)
可
2、学习停滞是一种遗传徐病（）(5分)
可
3、我国对感情取举动停滞的界定多从道德停滞解缆，从感情取举动二者之间的干系来讲，更倾向于从举动的中正在暗示去截至界定。（）(5分)
是
4、听障高足的教诲目标只需适应他们出格的教诲需求，没有需推敲普通少年女童少年夜规律。（）(5分) 可
5、既然自闭症高足有许多是智力低下，那么正在一般黉舍中便读意义没有年夜。（）(5分)
可
2、单选题(每题5分，共10题)
1、智力停滞的女童的盛行率，按智力常态分布直线计算该当为（）(5分)
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