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我的教诲教学微案例 1、 标题问题标题问题:简明扼要归纳综合本案例所要处置的小标题问题 彤彤小伴侣极其好动,上课两三分钟留神力便会转移,随便受身边的事物所影响,窗中的足步声就可以转移他的留神力。猎偶心强,自控才气好,并常陪伴某种风俗性小动作,如咬指甲、吸脚指、抠鼻子等,做甚么事多数半途而兴,有头无尾。有面心吃,取教员小伴侣语言交流有停滞。 2、 标题问题形貌/ 闪现 1、正在上分享浏览课时,小伴侣皆主动举脚答复标题问题。彤彤老是站起去,咬入手指头,一下又视视乌板,一下又视视其他小伴侣,或是视着天板,神情游离没有定,又像存眷某个东西,又似正在沉思,但他甚么也出做,也没有道一句话。其他小伴侣正在朗读时他并出有读,并且常常被内里其他事物所吸[size=6]游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内乱容需求正式会员可睹,请晋级到正式会员(面击进进)后持续查察。[/size] |
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