|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
小教低年级高足学习停滞成果阐发及矫正对策钻研的综述
陈述
跟着小教低年级高足学习程度的没有竭前进战教科知识的没有竭扩展，呈现学习停滞的现
象也愈来愈遍及。学习停滞是指正在个别智力、家庭状况战社会学习状况均出色的状况
下，由年夜脑逻辑服从收育没有良或病理毁伤以致的，关于某一或数项教科的学习收开展
期且较着的停滞。本文将从成果战矫正对策两圆里截至综述。
1、成果阐发
1.心思成分
小教低年级的高足年夜脑处于收育阶段，果古心思成分是以致学习停滞的一个主要成分。
因为年夜脑地域收育不服衡，会正在某些范围呈现学习艰难。好比，正在浏览圆里，左脑一
侧毁伤，语言阐发才气遭到影响；正在计算圆里，左游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内乱容需求正式会员可睹，请晋级到正式会员（面击进进）后持续查察。 |
|
